a) Entrevista con los padres.
b) Entrevistas y evaluación del niño /adolescente / adulto.
c) Entrega de informe escrito.
Tipos de evaluación individual
I. Evaluación Integral.-Incluye evaluación de:
• Tes de Inteligencia (WISC IV)
• Test de Inteligencia Emocional
• Test de Inventario de Personalidad y familia
• Test de Habilidades básicas del aprendizaje
atención y concentración
memoria
percepción
pensamiento
orientación espacial y temporal
• Test de Habilidades específicas del aprendizaje
psicomotricidad
lenguaje
lectura
escritura
comprensión de lectura
operatoriedad
II. Evaluación Emocional.- Incluye evaluación de:
• Inteligencia(WISC IV)
• Personalidad y familia.
III. Evaluación de Aprendizaje. - Incluye evaluación de:
• Inteligencia (WISC IV)
• Test de Habilidades básicas del aprendizaje
atención y concentración
memoria
percepción
pensamiento
orientación espacial y temporal
• Test de Habilidades específicas del aprendizaje
psicomotricidad
lenguaje
lectura
escritura
comprensión de lectura
operatoriedad
IV. Evaluación de Lenguaje.-
• Respiracion
• Voz
• Organos Bucofonatorios
• Praxias Bucofaciales
• Fonetica Productiva – Imitacion de palabras
• Ritmo y fluidez del habla
• Percepcion auditiva
• Nivel comunicativo
